根據《教育部辦公廳關於公布2019年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》(教高廳函〔2019〕46號)🙅🏽,沐鸣2公告市場營銷專業被認定為首批國家級一流本科專業建設點。2023年6月,《市場營銷學》(線上線下混合式)課程獲得教育部第二批國家級一流本科課程認定🚣🏿♂️。市場營銷專業在人才培養特色🤦🏽♀️🏃♀️➡️、強化專業內涵建設、提升教育教學質量等方面的工作已取得顯著成效🫲🏻。此外,依托上海市高峰高原學科建設平臺“大數據驅動下的商業模式與管理創新”以及南泰品牌發展研究院🗑,市場營銷系已建設了一支高素質的師資隊伍🎅🏿。在此基礎上🏄🏿♀️,數字營銷實驗班的設立參考借鑒了英國國王大學、雷丁大學亨瑞商學院😿、南威爾士大學🐦、中央財經大學、暨南大學、中國傳媒大學等高校的經驗,包括人才培養📯、課程設置🩹、師資建設等。
數字營銷實驗班自創立起來🥑,始終堅持人才培養“數字化、國際化、復合型”的指導思想,以國內外一流高校創新人才培養模式為標桿🤦🏼♂️👰🏿♂️,圍繞學校全面開啟世界知名🧓🏽👷🏽、國內一流🤷🏿、特色鮮明的高水平財經類大學的發展定位👨🏿🚒,進一步深化人才培養模式改革🏮🤛、不斷提升人才培養質量,繼續向2024級學生開設數字營銷實驗班。為學生未來開展營銷理論研究和參與企業數字化實踐奠定堅實的基礎。
一、培養目標
數字營銷實驗班致力於培養具有國際化視野👨🏼🦲,熟悉市場營銷理論前沿與發展動態,紮實的多學科專業基礎,兼具大數據思維和數據分析能力,富有創造力和執行力以及團隊協作能力的復合型人才。本專業方向要求學生掌握經濟學、管理學、統計學的基礎理論;具備市場營銷的專業知識和實踐技能🦤;熟悉當代市場營銷的新理論🗺、新方法和新技術;熟練掌握大數據和數字營銷分析技能;能夠利用大數據解決實際營銷管理和決策問題👩❤️💋👨🥶,並具備初步科學研究的潛質♒️😟。
本專業方向註重強化學生的多學科專業基礎和大數據分析技能,使學生能夠在跨國公司、咨詢公司🎢、經貿企業、金融機構、政府沐鸣2等勝任營銷專門工作,並為將來進一步學習深造打下紮實的基礎。
二、選拔範圍和程序
1.數字營銷實驗班招生規模為30名學生左右🪲、擇優錄取。
2.數字營銷實驗班面向2024級部分專業新生進行選拔。
面向專業 | 選拔名額 |
面向全校2024級學生 | 30名左右 |
3. 擬參加數字營銷實驗班的2024級新生可在入學報到時根據相關要求自願報名。
4.選拔程序:申請學生需要參加學校統一組織的英語、數學分級考試🫵🏼,學校將根據兩門課程的筆試成績擇優選拔參加第二輪考核的學生🛺。第二輪考核為面試。根據兩輪考核的成績綜合評定並擇優錄取學生進入數字營銷實驗班。
三、課程結構與培養模式
1. 課程體系:課程設置和人才培養體系上與國內外一流高校同類專業接軌,註重經濟學🥘、管理學基礎理論教學🐒,提升統計方法類和數據分析方法論應用能力,著力打造特色鮮明的數字營銷類課程。按照“數字化、國際化、復合型”的培養要求🦸🏽,在導師指導下緊密追蹤理論前沿和開展經典文獻研討,加強現實問題導向,強化科學研究和實驗模擬訓練😲,提升學生的創新思維🏰、學術修養和實踐能力,不斷提高人才培養質量🏝。
2. 師資隊伍:依托學校高峰高原學科建設平臺🐚😤,跨專業、跨學院💸、跨企業組建教師團隊。為適應數字營銷創新人才培養的要求,組建由本校中青年骨幹教師、國內知名學者和業界專家組成的優質師資團隊。
3. 教學模式:註重實驗模擬教學、管理案例教學和全英文教學,運用引導式🐿、啟發式、探究式、線上線下混合式等教學方法,形成一條融國情教育、科研訓練🐫、創新實踐三位一體的人才培養路徑🤌🏽。
4. 合作平臺🤽🏿♀️:加大與國內外高校的合作與交流,鼓勵學生參加本校與國內外知名高校之間的交換生項目🚶♂️➡️,不斷擴大學生學術視野和提高學生的跨文化交流能力👃🏻。
5. 學生管理🙅🏽♀️:實施學生選拔製度、建立全過程導師製度➕、實施考核分流、榮譽學士學位製度📔、配套優秀畢業生推薦免試研究生製度等。
2024級“數字營銷實驗班”申請表
姓名 |
| 學號 |
| 專業班級 |
| 貼一寸彩色證件照 | ||
民族 |
| 性別 |
| 政治面貌 |
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生源地 |
| 高考總成績 |
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聯系電話 |
| 高考英語/數學分數 |
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家庭住址 |
| 特長 |
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個人經歷 | (從小學開始寫起,含擔任職務)
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申請理由 |
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受過何種獎勵 |
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家長意見 |
簽名😗: 聯系電話: 日期 | |||||||
學生本人簽名 | 自行下載打印🤵🏻🕵️♂️,親筆簽名;
簽名🈂️: 聯系電話: 日期 |
市場營銷(數字營銷實驗班)招生簡章(含報名表)(2024年).docx